Son zamanlarda, bir çok moda beşikten çocuğu geliştirmektir. Her şeyin aynı damarda olduğu bazı teknik için bunu yapmak için arzu edilir. Bu yazıda çocukların erken gelişimi için en popüler öğretim yöntemleri bakacağız
Eğitim - ebeveynler için bir meydan okuma. Kalıtım, çocuğun bireysel özelliklerine: hesap birçok faktör dikkate almak gereklidir. Sonuçta, bütün çocuklar kendi hızlarında geliştirmek ve yavaş yavaş dünyanın üstadı.
Montessori
Maria Montessori farklı fiziksel ve ruhsal bozuklukları olan çocuklar için teknik geliştirdi. Sınavda, onların sağlıklı akranlarına göre daha iyi sonuçlar ortaya koydu ne sürpriz oldu.
Montessori yönteminin özü Bireysel yaklaşımın ve seçme özgürlüğü dayalı. eğitimcinin temel görevi - değil öğrenmek için çocuğa müdahale etmek. Özel bir oda ile donatılmış çocuklar için bilginin gelişimi için: onlar bölgelere ayrılır. Her bölgede, çocuklar matematik becerileri, kişisel becerilerini geliştirebilir, örneğin, bıçak, duyusal gelişimi ile kesilmiş: tat, koku, renk; Uzayda yolculuk ve jimnastik yapmak. yıl için - mükemmel - altı ay içinde öğrenilen iyi de: Çocuk eğitimi özelleştirmek değil.
Eksi: pahalılık. bir ortam oluşturmak, öğretmen eğitimi - pahalıdır.
Glenn Doman yöntemleri
Glenn Doman kartlar genellikle erken gelişiminde genç anneler kullanılmaktadır. Bunlar basit ve büyük harcamalar gerektirmez. Hekim ve eğitimci Glenn Doman onlar 7 yıla kadar bir çocuğun beyninin gelişimi için icat - geliştirme bilgilerinin zirvedir. yazılı kelimeler ve resimlerde boyadı. teknik sistematik eğitim gerektirir. Bu zihin, hafıza, azim geliştirir.
eksileri: Ebeveynler genellikle altındaki fahiş metodoloji algılanan ve karta ek olarak kelime "tavuk" sadece hayvanlar izlerken, köyde öğrenilebilir unutma. Artı çocuğun yaratıcı gelişimi için zamanı yok.
Metodoloji Masaru Ibuka
öğretim Onun yöntemi, Sony kurucularından "çok geç Üçten sonra." kitabında ortaya koydu O 3 yıla, çocuk bir sünger gibidir kadar, herhangi bir bilgi emer inanmaktadır. Şu anda aktif olarak mümkün olduğunca beynini kullanmak gerekir. Sadece aşırıya kaçmayın. Aşırı bilim çocuğun "otomatik pilot", o bilgiyi ezberlemek olmaktan çıkar içerir. Masaru Ibuka bilgisimüzik, heykel boyama: sanat eserlerinin dayanarak tavsiyelerde bulunur. Değil azından yabancı dillerin çalışma sayılabilir. Masaru Ibuka erken bilim bir süre sonra bilinçaltı ve "filizler" gider söyledi.
eksileri: veriyor iki yaşından küçük bir çocuk dayak atan. Anne anlamıyla üç yıla kadar çocuğun kadar bilgisi içinde "itme" sözünü algıladıkları ve ona geliştirmek için özgürlük vermemiştir.
Waldorf pedagoji
teknik filozof Rudolf Steiner tarafından geliştirilmiştir. "Yedi yıl" dayanarak: doğumdan 7 yıla kadar, çocuk oyun yoluyla yetişkin taklit eder. İyi - Bu dönemde öğretmenin görev dünyasının o çocuğu göstermek için. Yedi 14 yaşındaki duyguların küresi geliştirilmesi. çocuk güzel sanatlarda hikayeleri ve dersler yoluyla öğrenir. Öğretmen dünyaya göstermek zorundadır - harika. Gerçek - 14 yıl sonra, öğrenciler dünyanın olduğunu hissetmeye ihtiyacım var. Ayrıca, çocuklar klasik eğitim gibi bir kerede tüm konuları öğrenmek yoktur. Örneğin, bir ay da tarihe geçirmek. Diğer öğeler şu anda "vuruş" verir. Sonraki - coğrafya, vb
eksileri: teknik hayattan soyutlanmış. Temelde güzel sanatlar geliştirilmesine odaklanmıştır. Bu her zaman böyle olmasa da, güzel iyiliği, - Çocuklar klasik konuların küçük bilgi ve dünyaya açık bir inancı var.
Teknik Jean Ledlof
Amerikalı yazar Jean Lendlof kitapta onun tekniğini açıklanan "Nasıl bir çocuğun mutlu yükseltmek." Onların bilgi, bu Hintliler Yequana kabilesinin yaşam gözlemlere dayanmaktadır. O kabilede çocuklar ve ebeveynler sakin olduğunu kaydetti. Erken çocukluk, onlar bir zevkti çalışmaları alışıktır. Çocuklar bağımsızlığını göstermek ve kabilenin hayatında katıldı
teknik: bir çocuk için en önemli - "el dönem." Çocuk tarama öğrenir kadar Şu anda, anne mümkün olduğunca uzun olmalıdır Elinde giymek. Bu durumda, bebek kabilenin tüm olayların yanlarında getirdikleri ve talep üzerine beslenen. bağımsız bebek hamle, anne fonksiyon yardımına, özen ve çocuğu korumak ve mücbir sebep durumunda, özgürlük vermek ve değildir Sonraları,: konfora, tavsiye vermek.
eksileri: teknik hayattan soyutlanmış. Sonuçta, savunmak kolay değilken büyük tehlike - bir yılan ya da bir uçurum. Modern dünya çok daha gergin tehlikelerle olduğunu.
bilmek Ayrıca isteyecektirDuygusal çocuk istismarı 4 çeşit.
yazıya Fotoğraf: istockphoto.com
