İnternetteki Çocuklar. Ondan korkmalı mısın ve ne gibi fırsatlar elde edebilirsin?

“İnternetteki Çocuklar” ve “İnternet kültürü” konularındaki araştırmam sırasında çeşitli uzmanlar ve annelerle çok iletişim kuruyorum. İki küçük çocuğum var, oldukça gelişmiş bir internet kullanıcısıyım, kocam muhafazakar ve interneti çocuklar için kötü olarak görüyor. Eminim birçoğu vardır.

İlk olarak ebeveynlerin sezgisel veya bilinçli olarak kendilerinin birçok yönden kendilerinin çocuklar için rol modeli - kendi boş zamanlarını nasıl düzenlerler, ne kadar zaman geçirirler gadget'lar. Birçok ebeveyn, çocukların aletlerde donmasının nedeninin, çocuklar için tam teşekküllü boş zamanları organize etmek için zaman ve enerjiye sahip olmadıklarını itiraf ediyor. Elbette her şey bizimle ve kendi sağlıklı alışkanlıklarımızın oluşmasıyla başlar. Ama dürüst olalım - gerçek hayatta, farklı görevlerle dolu, her şeyi mükemmel ve doğru yapmak her zaman mümkün değildir.

Önleyici eylemler ideal olarak organize edilmiş boş zamanlarla ilgili değil, günlük yaşamınızda bir deney olarak uygulamaya çalışabileceğiniz basit eylemlerle ilgilidir. Örneğin, gadget'ta yaptıklarınızı çocuğunuzla paylaşın - çalışın, okuyun, izleyin. Karşılıklı bir diyalog için çağrı yapın, içtenlikle en çok ilgilendiğinize göre, ilginç olmayan şeylerle, çocuğun bu konuda tam olarak neyi sevdiğini sorun.

İzlemek. Bu önemli. Acilen yanıt vermeniz gereken bir dizi işaret vardır: Çocuğun cihazları izledikten sonra uyuşukluğu (bazı ebeveynler çocuğun kelimenin tam anlamıyla bir sebze gibi), ebeveynler cihazı kapatmak istediğinde güçlü öfke ve hoşgörüsüzlük, ilgisini çekmeyen her şeye ilgi kaybı gadget'lar.

Uzmanlar bu tür işaretler tespit edilirse ne yapılmasını önerir?

Soru sormak ve çocuğu dinlemek.

Yukarıda açıklanan davranış değişikliklerinin bazıları büyümenin normal bir parçasıdır, ancak bunun büyük bir kısmının neden olduğunu görürseniz gadget'lar, nedenini bulmaya çalışın - bunlar siber zorbalık, taciz, iletişimde zorluklar gibi yaygın sorunlar olabilir, bağımlılık.

Sayma zamanı

Çocuğunuzdan internette ne kadar zaman geçirdiğini belirlemesini isteyin, endişeleriniz ve olası sonuçları hakkında konuşun. Örnekler verilebilir.

Güven ve destek

Desteği, çocuğun güvendiği sevdikler, öğretmenler, büyük arkadaşlar şeklinde bağlayın.

Bir çocuğun yüksek dijital zekası (DQ), günümüzün dijital dünyasında önemli bir rol oynamaktadır. Dijital zekanın oluşumu, büyük ölçüde insan yaşamındaki önemli becerilerin oluşumu ile ilişkilidir. Örneğin, eleştirel düşünme ve dayanıklılık (dayanıklılık, dayanıklılık) bir bireyin yeteneğidir. Başarıdan ödün vermeden iç dengeyi korurken stresli durumlarla başa çıkın faaliyetler.

İşte bazı hayat kesmek:

№1

Çocuklara Soru Sormayı Öğretin: Çocukları internette gördüklerini eleştirmeye teşvik edin. Kendilerini yanıltabilecek veya bir şekilde kullanabilecek içerik veya mesajları belirlemeyi öğrenmeleri gerekir.

№2

İnandırıcı haber olarak sunulan sahte haberler ve yanlış bilgiler ve bunların sosyal medyada ne kadar hızlı yayılabileceği hakkında çocuklarınızla konuşun. Çocuklara haber kaynaklarını kontrol etmeyi ve belirli bir konudaki fikirlerin çeşitliliğini görebilmeleri ve kendi fikirlerini oluşturabilmeleri için kendi bağımsız konu araştırmalarını yapmayı öğretin.

№3

Çocuklara internette yeni arkadaşlar edinirken dikkatli olmalarını hatırlatın, çünkü insanlar söyledikleri kişi olmayabilir. "Finstas" (sahte Instagram hesapları) ve başka bir kişinin kimliğine bürünen diğer hesapları giderek daha fazla görüyoruz. Bu nedenle, arkadaşlarından çevrimiçi gördüklerinin gerçek olup olmadığını merak etmek önemlidir. Arkadaşları hakkında bilgisi varmış gibi görünmüyorsa, sahte bir hesap olabilir.

№4

Çevrimiçi konuştukları biriyle yüz yüze görüşmenin tehlikeleri konusunda çocuklarınızı uyarın. Güvendikleri bir yetişkin yanlarında olmadığı ve gün içinde halka açık bir yerde olmadığı sürece, çevrimiçi bir arkadaştan asla randevu almamalarını tavsiye edin.

№5

Çocuğunuz internette olumsuz deneyimler veya zor durumlarla karşılaşıyorsa sakin olun. Bu durumlarda yaptıkları seçimlerin öğrenmelerine yardımcı olabileceğini unutmayın. Genellikle gelecekte, çocuklar İnternetteki olumsuz deneyimlerin bazı olumlu sonuçlarını belirleyecekler.

№6

Çocuklarınıza internette kimi "arkadaş" olarak kabul ettiklerini kontrol etmelerini hatırlatın.

№7

Çocuklarınızın etkileşimde bulunmak istemedikleri sitelerde kullanıcıları veya sayfaları nasıl engelleyeceklerini bildiklerinden emin olun.

№8

Çocuğunuzun internette olumsuz bir durumu varsa, onun hakkında ne düşündüğünü öğrenin, ona destek verin ve olayları nasıl perspektif içine alacağını söyleyin.

Örneğin, "Bu kişinin yaptığı iyi değil. Bunu sana yaparsa kendine kötü davranıyor olmalı. Nasıl hissediyorsun? Bunu engelleyelim ki böyle bir kişiden gelen mesajlar size ulaşmasın. "

№9

Çocukların özgüvenini geliştirin ve olumlu düşünmeyi teşvik edin: her durumda iyiyi görmek, rasyonel düşünmek, Zor zamanların hayatın bir parçası olduğunu anlarlar, ancak her zaman ebeveynlerinden ve sevdiklerinden yardım ve desteğe güvenebilirler. güven.