Ebeveynler olarak, sürekli düşünmesi ve diğerlerinin kurşun takip etmiyor önemli kararlar mümkün iyi bir kendi kendine yeten adam, büyüdü böylece, bir çocuk yetiştirmek için nasıl düşünmek. Onların tecrübeleri onlarca kitap resmi UNESCO uzmanı, - Fransız filozof Oscar Brenif'e Altını - hangi çocuk bakımı ve eğitim alanında bir devrim, aynı bulmuş görünüyor üretilen - cevap.
Kitaplarında Brenif'e ebeveynler basitçe soru çocuklar "ateş" hazır cevaplar aittir gerektiğini ısrar ediyor. Çocuk kendi düşünme ve bağımsız tüm sorularına cevap bulmak için yeteneğini geliştirmek için izin gereklidir. Brenif'e da tüm modern ebeveynlerin take note engellemez birkaç kurallar belirledi.
1 Kural. İlköğretim sabırsız anne - çocuk giderek düşünmek istemiyoruz gerçeğinden önündeki en büyük engel. Bu nedenle Oscar Brenif'e başında tüm anne ve babalar, kendi sabır "pompalama" günlük olarak işe başlamak için önerir.
Örneğin, bir soru çocuğa hitaben: kırıntısı onun adını telaffuz hızlı, birçok anne aynı anda güvence aramak "Adınız ne": "O kadar utangaç oluyor." Böylece seçim zaten çocuk için yapılan ve kendi görüşüne ve duygularına ufak hakkı olmaksızın uğradığı anlaşılıyor. Belki soruya cevap olmazdı, ama bu onun karar olacaktır. yaklaşık 30 saniye dayanamayan ebeveyn o yanıt verdiklerini kendi boşluğa sahip olduğunu, aslında davranmış bir çocuk olmak öğrenir olmamıştı.
2 Kural. Çocuk soruları sorma, veliler en cahil bu noktada olmak gerekir. İlk sesler de böyle bir öneri çok garip, ama aslında, çok doğrudur. Ve şey soruya açık bir cevap varken, sen ve çocuk bilinçaltında aynı net bir yanıt ihtiyacımız olmasıdır. İhtiyacınız gibi diğer bir deyişle, çocuk (sizce) tam olarak cevap olacaktır. Örneğin, soru, ne kadar 2 + 2 olmak "4" dışında hiçbir seçenek vardır ve olmamalıdır olduğunu. çocuk farklı yanıtlar Ama eğer onu düzeltmek için acele etmeyin. Nasıl ve niye bunun sonucuna vardı sormak daha iyi olduğunu ve yansımalar çok daha ilginç standart cevap daha olacağı mümkündür.
3 Kural. Brenif'e, bugünün ebeveynleri ana probleme göre - çocuğun "en iyi" hale getirmek için arzu. zor olduğu için suçladı, onunla hiçbir şey yanlış gibi görünüyor, AMA! Şişirilmiş ebeveyn beklentileri sonunda, ne yazık ki, trajedinin sona erebilir çocuk üzerinde çok büyük bir baskı var.
Örneğin, her üst çocuğuna Herkül çaba sarf etmektedir sınıfında en iyisiydi. Ama 25 sonra öğrenciler, ve (en azından) kalan 25 sınıf, veliler doğru, aynı arzu eğer? Böylece, çocuk takımda hala bir hiyerarşi olduğunu - onur, Kaybedenler ve ortalama. Brenif'e göre, bu şekilde anne babanın o "ilk değil kabul etmek ve çocuğu sevmek, ve Çocuk normal bir fenomen olarak başarısızlığını kabul etmek mümkün olmadığı gerçeği ve en iyi" yol açar. Ve kötü sınav gerçeğine bir genç kalıba karar verdiğinde gerçekten trajiktir. Ama böyle durumlarda, ne yazık ki, daha sık gelmektedir vardır ...
4 Kural.Çocuk ihtiyacı ile bir görüşmede seçenekleri "Evet" ve "Hayır" seçeneğini kullanarak, doğruyu konuşmak için onu öğretmek. Bu durumda, cevap "her zaman değil" zaten cevap hakkında yalan ve hiç Brenif'e tavsiyesi üzerine "Birlikte düşünmek, yalan durmak gerekir."
5 Kural. Eğitimin kabul edilemez bir oran - Brenif'e göre, cevaba veya yerine çocuktan bir açıklama talep ediyoruz. Bu ebeveynlerin kısmında durumdan bir kaçış olarak kabul edilir. Örneğin, yetişkin sorar, "Eğer plaka kırdı mı?". Çocuk teklifler açıklamak, ancak veliler ısrarla: "Lütfen cevap! Ya da değil, ve sonra bir açıklama. " açıklama "daha sonra" olmayacağını Sadece akılda tutmak! akıllı olun!
Ve sormak emin olun Fransızların neden çocuk tükürmek yok yeme.
