Ebeveynler genellikle çocuklarının başarısını ve başarıları olduğundan fazla eğilimindedir. Bir sanat şaheseri ve piyano tuşları üzerinde patlama arzusu rakam onlara görünüyor hantal - işareti müzik yeteneği... Ama asıl inekler, uzmanlara göre, biri yüz bin doğar. Nasıl çocuğunuzun bu kategoriye ait olup olmadığını belirliyorsunuz?
Erken dil gelişimi
İstatistikler en inekler çocukların çok erken tutarlı içinde konuşmak başlar gösteriyor yaşı (bir buçuk yıl), diğer çocukların hala zaman zar zor bazı ifade etmeye başlar kelimeler. Bu durumda, sadece kelime kümesi okusun ve net bir şekilde düşüncelerini ve arzularını ifade etmezler.
merak
olağanüstü yeteneklere sahip çocukların dünya hakkında daha fazla bilgi edinmek için çalışıyoruz. Onlar yetişkin soru sormak ve öyle ki şaşkın. De ki, "Güneş neden sıcaktır ve ay olmasın?" Ya da "kar beyaz ve neden saydam yağmur?"
sorularının meraklılarının Cevapları hatırlayarak çok iyi olma eğilimindedir. Buna ek olarak, her zaman bilgileri analiz ve hafife de bunu kabul edilmemektedir.
Çoğu zaman, bu çocuklar hızlı okuma ve daha ebeveynler her zaman tam merakını gidermek mümkün olmadığını, kitap veya internetten gerekli bilgileri çekmeye başlar öğrenirler. üç yıl içinde, bir bebek zaten kapak ansiklopediyi çalışma kapsayacak şekilde olabilir.
Bu arada, yüksek IQ'ya sahip çocukların önemli bir yüzdesi Amerikan Otizm Hizmetleri Derneği temsilcilerine göre, otistik arasında bulundu. Dıştan bakıldığında, onlar gibi olmayan kişiyi zihinsel geciktirmiş izlenimi verebilir, ancak genellikle büyük depolama yeteneği vardır bilginin tutarlar ve onların yeteneklerini göstermek ve bunları kullanmak için bile başarıyla zor iletişimde sorunlar nedeniyle tedavi ancak pratik.
Yaratıcılık yeteneği
onlar tamamen yok onların görevlerinin standart dışı yollar, çözebilir, böylece küçük dahiler normal çocuklardan farklı Her zaman, akla bile aptal yetişkin gel... Onlar kendi tecrübesi veya basmakalıp, ilham başkalarına değil güvenmek eğilimindedir ve sezgi. Ve bunlar "teknikleri" çoğu zaman çok daha etkili "işaretli" daha vardır.
Ne yazık ki, okul öncesi ve bu çocukların zihinsel düzeyi eğitim kurumlarında her zaman yeterince değerlendirilmemektedir. onlar genellikle sıkıcıdır olması öğretmenin yönergeleri izleyin veya kitaptan malzemeyi tekrar etmek. Sonuç olarak, o yapar ve ve (örneğin, öğretmen "aptal" bir soru veya yanlış konuda bir kompozisyon yazma sorar) ne kadar değil diyor aslında gerçek bilginin o çok daha fazlası olmak varken böylece Kaybedenler veya zorbalar, kategorisine girmektedir sınıf arkadaşları.
Yani kötü okulda, Albert Einstein dahil neden birçok dahiler vardır.
Çocuk bile okuldan mezun veya yüksek öğrenim alma değildi Happens: Bir eğitim programı olarak bunu yapmak için bir teşvik yoktur, Çok dar sınırlar içine sürüş "ortalama performans" için tasarlanmış ve başkasına üzerinde öğrenmek yerine, edindikleri bilgileri daha cazip gibi görünüyor standartları.
aşırı düşmek
Bir harika çocuk bazen bir kitap için bütün gün oturmak veya yirmi bir çözüm bulabilirsiniz Görev, ama oldukça diğer çocuklarla iletişim kurmak ve kesinlikle çaresiz mümkün olamaz ev.
Örneğin, o kendi elbise ve yedi veya sekiz yıl sarılmış gerçeği ile zorluk olabilir. Bildiğim kadarıyla bildiğimiz gibi, birçok dahiler hep yakın aile olmadan var olamaz gerçek hayatta elverişli olmadığını ve bunların hallettim.
Genç "deha" bir ayırt edici özelliği, bir oyalama ve çözülmesi gibi. Bu her zaman kalmak olmasından kaynaklanmaktadır "onların dünyasında." Bu nedenle, yetenekli çocukların ebeveynleri nasıl zaman yönetmek için onlara öğretmek önerilir. disiplin ve genel olarak yaşamın erken rejimi çok önemlidir.
Çocuğunuz bunları öğrenmek yardımcı olabilir hatta özel eğitim vardır. sonraki yaşamında ortaya çıkabilir Buna ek olarak, bu pratik beceri ve kullanışlı öğretmek için zarar vermez yetenek kendi yiyecek veya hayvan giysiler hazırlamak için durum daha önemli ansiklopedik olacak bilgisi.
