Nasıl çocuk zor oynayabilir! Bu örneğin, hasar kesmek diye çığlık, histerik tarafından kişisel mini "Armageddon" takip başlar başlamaz, "ilk değil" çocuk olma veya olmalıdır. Ve en önemlisi - hızlı isteksizlik henüz bir şampiyon ne olmadığını daha fazlasını yapmak için.
Güçlü - Gelecekteki gaflar çocukta değil "prova" yeteneği oynamak için bir çocuk, eğer Hepsinden kötüsü, daha sancılı ve histerik algılayacaktır. Neden sadece birinci olmak için böyle bir hassas herhangi bir nedenden dolayı "kaktüs" ve isteksizlik gerekiyor?
Çocuklar neden her zaman ilk olmak istiyorum var?
Bu dürtüsü ve öğretme bunları yapmak için. Biz, daha gram ve santimetre cinsinden attı diğer çocuklara oranla bizim altın grudnichok için başlangıçta önemliydi Başkasının var dişler önce, herkes çocukların tanımadan önce ilk küçük adımı atmıştır, ben daha konuşmak öğrendim kelimeler ...
Tanıdık? Ve bunlar bizim favori yarışma şunlardır: Ya "? Bugüne kadar mağaza ilk defa organize edilmiş" Bizim yavru Herhangi resim - bir başyapıt "Haydi, çorba yemeye ilk mi?". Herhangi bir uygulama - sanat eseri.
Neden "şampiyonlar" yaralanmaları muzdarip?
Hayır, ilk olmak, utanılacak bir şey yoktur. Bu arzu sonuna dava için hedefine mükemmel kalitesini elde etmek oluşturulur. Ancak, bir "ama" var. Yerli yarışmalarda veya oyunlarda bir çocuğu kazanır - sık sık çocuğu üzmek değil, pes.
Ve bizim küçük "olağan" ve annenin beyninin kazanan anaokulunda alır - ve... hayal kırıklığı büyük bir bölümünü alır. Bu çıkıyor o zeki ve akıllı aynı, bazıları hamuru daha hızlı veya daha iyi kalıp çalıştırmak etrafında. Bu gerçek çocuk strese benzer.
Nasıl oyun için bir çocuk öğretmek için: 7 kurallar
1. çocuk olumsuz bir deneyim ve hataları almasına izin ver (Elbette, eylemler sağlığını ve yaşamını tehdit yoksa). söylemek korkmayın tüm insanlar hata yapar ve hatalarından ders o çocuk eğer. Bunun mümkün olduğunu nasıl kekeleme bir hatayı düzeltmek ya da daha iyi bir şeyler yapmak.
2. oğlunu sorma daima en iyi olmakherhangi bir arıza çocuğu yaralayabilir ve böyle "kader darbeler" ile başa çıkabilir, çünkü Birincisi, bebek mümkün değildir.
3. Çocuğa o iyi ifade bulduğuna nitelikleri bulYa da en başarılı olduğu sınıfları ve onlara yardım geliştirmek. kırıntıları değil böyle bir şey varsa, kementiyle çekmeyin. Örneğin, eğer bebek iyi bir dansçı ve bir o gitmek daha koreografi yapan ve olumlu bir deneyim birikir izin vermez çizim. böyle bir "yastık" On bebek çizimi öğrenmek daha rahat olacaktır.
4. O çalıştığında yeni yürümeye başlayan çocuğunuz övün- Eğer içinde yalan ve zam çalışkanlık zorunda ve upostvo olmayacak şekilde. Örneğin, bir çocuk biraz özensiz anaokulu çizimden getirdi. Ne yapmalı? çocuk rengi ve not kaldırdı şekilde övün: "Ben seni çok kıvrımlara çizmek bilmek biliyoruz. Ve şu şekil parlak ve düzgün olacak!, Her durumda çocuğun emelleri" büyümek birinci ve en iyi olmak "Böyle bir yaklaşım çok daha iyi daha".
5. Hiçbir durumda çocuk alay yokEğer olumlu yönde şeyi çevirmek istediğiniz bile şaka değil. çocuk senin "şövalye hareketini" anlamak ve bu "fiyasko" dalga geçtiler çünkü düşünmüyor.
6. Ve tabii ki, çocuğu azarlamak yok o boyalı tilki vb aksine Matine veya açık ders örnekte bir hata, sırasında durursa Senin için - bu duygusal boşalma, ve savunmasız bebek için - trajediye benzer.
7. Çocuğunuz kazanan için zevk öğrenmesine yardımcı. ve sadece annemlere - Sonuçta, o ona zafer durumunda diğer sevindiler istiyor. hayır - Bir tiyatro oyunu ve ilginç çünkü, ilk ve birisi ne olacağını asla bilemezsiniz.
